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高二那年的数学课总带着粉笔灰的涩味,林微的课本边角总卷着毛边,就像她被揉皱的草稿纸——上面写满了算式,也藏着没说出口的话。数学老师陈默总说她“心思没在正道上”,因为她总在课堂上走神,有时盯着窗外那棵老樟树发呆,有时笔尖悬在半空半天不动,成绩单上的分数像块顽固的石头,卡在中游不上不下。

林微其实见过陈默温柔的样子。有次班长发烧,他背着人往医务室跑,白衬衫后背汗湿了一大片;可对她,他的眉头总拧着,仿佛她的存在就是道解不开的错题。直到那次月考,林微的数学卷子突然从62分蹦到91分,陈默把她叫到办公室,阳光斜斜切过他的眼镜片,“这分数,你自己信吗?”

林微攥着衣角没说话。她没说每天放学后要赶去医院给奶奶送晚饭,没说在便利店打工到深夜时,冷柜的光映着她背公式的影子,更没说趴在奶奶病床边刷题时,输液管滴答声是她唯一的计时器。她只是把卷子往桌上轻轻一放,声音很轻:“老师,我没抄。”

后来的事像场没预兆的雨。陈默在晚自习后撞见林微蹲在巷口啃冷馒头,身边放着给奶奶买的药;又在医院走廊看见她给护工阿姨讲题,说“这个公式我讲第三遍啦,您孙女考试肯定能用上”。他想起自己抽屉里那叠没拆封的退烧药——上周林微红着眼圈请假,他以为是找借口逃课,随口说了句“别总拿生病当理由”。

真正的和解来得猝不及防。期末考前,陈默把林微叫到办公室,没提分数,只递过一本崭新的错题本:“上次……是我没看清。”林微翻开本子,第一页夹着张便签,上面是陈默的字迹:“每个算式都该被认真对待,每个人也一样。”那天她才知道,陈默的女儿当年也总在课堂走神,后来才发现是得了抑郁症,他怕林微重蹈覆辙,才用错了方式。

现在林微的课本里还夹着那张便签,旁边是她考上大学后给陈默寄的明信片,照片里她站在大学图书馆前,笑得眼睛弯成月牙。背面写着:“老师,这次我没走神,您看,我真的解出来了。”

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